Vaincre la mucovisidose
Monsieur B.
Monsieur B. est professeur d'EPS, formateur dans un IUFM. Il est membre du groupe d'experts qui a élaboré les nouveaux programmes d'EPS et les nouvelles évaluations du bac en 2002.
Son fils Nicolas rentre cette année en classe de seconde. Atteint de mucoviscidose, il a été greffé du foie et bénéficie d'un PAI/mucoviscidose.
Voici les adaptations prévues dans les différentes disciplines sportives qu'il pratiquera cette année :
- Course de durée : adaptation prévue par le professeur d'EPS, le médecin scolaire et l'élève : même durée de l'épreuve (18 minutes), mais à un rythme moins soutenu et donc avec un barème de notation plus facilitant (mais préservant l'équité de notation de tous les élèves).
- Handball : adaptation prévue par le professeur d'EPS, le médecin scolaire et l'élève : Nicolas ne sera jamais gardien pour éviter l'envoi d'une balle forte sur le foie mais jouera sur le terrain comme les autres élèves (à l'attaque et à la défense).
- Lutte : (Nicolas a eu un accident à l'œil à 4 ans et demi, il ne voit plus de l'œil droit) : adaptation prévue par le professeur d'EPS, le médecin scolaire et l'élève : il ne combattra pas (en raison de son seul œil valide et en raison de sa greffe de foie) mais sera évalué sur son rôle de juge ou d'arbitre.
- Escalade : adaptation prévue par le professeur d'EPS, le médecin scolaire et l'élève : aucune.
Nous avons là un traitement raisonné permis grâce à l'intelligence et l'attention de tous les partenaires.